Елена Герасимова
Рынок специальностей, предлагаемых системой высшего образования, только на первый взгляд выглядит хаотично. Фото с сайта www.muctr.ru
Косвенным показателем популярности того или иного направления в высшем образовании может служить увеличение или уменьшение числа заявлений абитуриентов, поданных для поступления. Конечно, существуют и предпочтения государства, которое в последние годы предметно занимается продвижением нужных ему направлений подготовки в среде абитуриентов.
В начале 2000-х годов востребованными были гуманитарные направления высшего образования. Абитуриенты выбирали чаще всего отделения подготовки в вузах, позволяющие получить диплом юриста и менеджера по продажам. Университеты в большом количестве выпускали специалистов именно этой сферы. Например, согласно официальной статистике (данные Минобрнауки РФ), в 2006 году рейтинг возглавляли юридические специальности: их выбирали 28% молодых людей. На экономические направления подавали заявления 20% абитуриентов. Далее по списку шли: банкир (10%), программист, государственный служащий (6%).
В последующие годы мнение жителей страны о престижности тех или иных профессий существенно не менялось. Хотя чуть менее вожделенными стали казаться россиянам профессии юриста (20%), экономиста (12%) и банкира (6%).
В 2012 году рейтинг наиболее престижных профессий среди россиян по-прежнему возглавляет работник юридической сферы (20%). По данным опросов ВЦИОМ (2012), среди профессий, названных престижными, присутствуют: врач и экономист (по 12%). А вот наименее престижно, с точки зрения опрошенных тогда респондентов, было стать в перспективе научным работником, работником сферы сельского хозяйства, спортсменом, переводчиком, психологом (по 1%).
Примерно с 2015 года в университетах в массовом порядке начинают регулировать прием на экономические и юридические специальности путем сокращения бюджетного приема. Изменения тем не менее шли с трудом. Университеты продолжали штамповать юристов и экономистов.
В 2015 году в лидеры списка популярных профессий выходит программирование. Это влияет на прием. Причем не только среди абитуриентов вузов, но и поступающих в колледж. Также среди популярных направлений оказались медицинские профессии. И только потом уже называются юриспруденция, инженерные и педагогические специальности. А три года спустя, в 2018 году, топ-5 направлений среди абитуриентов уже выглядел так: информационные технологии, юриспруденция, экономика и финансы, управление персоналом, маркетинговые коммуникации, медицина, журналистика, туризм и гостеприимство.
Отметим, что приток на рынки труда выпускников с высшим образованием в сфере бизнеса, права и администрирования, случившийся в те годы, не иссякает и сегодня. Да и спрос на них тоже слегка вырос. Хотя он по-прежнему с нюансами... Как говорят эксперты, спрос сегодня формируется не на профессию «юрист», а на навыки – работодатель заинтересован в определенных компетенциях соискателя. И еще одна важная деталь: сегодня, как и в период 2014–2015 годов, растет спрос на аналитиков и специалистов с опытом антикризисного управления.
И наконец, главным трендом последних лет становится цифровизация. Появилось много новых профессий, связанных с интернет-технологиями, а некоторые традиционные специальности утратили былую актуальность.
Государство старается сместить акцент на инженерно-техническое образование. Но, согласно выводам экспертов, пока выделение этих специальностей в приоритет не меняет реальный спрос в сфере высшего образования. Единственная группа приоритетных направлений, по которым в вузах всех регионов России заметен серьезный рост и качество приема, – IT-специальности.
Конечно, государство не отступает и старается, даже более чем раньше, регулировать спрос абитуриентов, «тасуя» бюджетные места. Серьезное увеличение числа бюджетных мест позволило учиться бесплатно большему числу людей с относительно низкими баллами ЕГЭ. Этот тренд эксперты прослеживают с 2020 года. Сегодня выделение бюджетных мест в регионах называют даже «рекордным». А в платном приеме – другая заметная всем тенденция. Там наблюдается переориентация на более дорогие программы высшего образования. То есть если платить деньги, то только за престижные программы обучения.
В топ-5 направлений подготовки в этом году, по словам министра науки и высшего образования Валерия Фалькова, вошли педагогика, информационные технологии, медицина, сельское хозяйство и машиностроение. Больше всего бюджетных мест традиционно выделено на укрупненную группу специальностей по направлению «Образование и педагогические науки». На втором месте айтишники – почти 48,5 тыс. мест. Для специалистов в области клинической медицины выделено почти 30 тыс. мест. В сфере сельского, лесного и рыбного хозяйства – 27 тыс. мест. В этом году в топ-5 также вошло «Машиностроение» – 21,5 тыс. мест.
Фальков отметил также, что абсолютное большинство бюджетных мест на 2024/25 учебный год – а это 73% – распределено в регионы. «Это наша принципиальная политика, и она сохраняется уже несколько лет», – подчеркнул глава Минобрнауки.
